Florianópolis: Alesc promove seminário “Escola é Lugar de Ciência: Caminhos para uma Educação Democrática”

Evento acontece no Plenarinho da Alesc e na Faed/Udesc nos dias 10 e 11

A Comissão de Educação e Cultura da Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc) realiza nos dias 10 e 11 de novembro o seminário “Escola é Lugar de Ciência: Caminhos para uma Educação Democrática”, uma iniciativa da deputada estadual Luciane Carminatti (PT), em parceria com a Secretaria Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC-SC).

O evento será realizado em dois locais: na segunda-feira (10), no Plenarinho Paulo Stuart Wright da Alesc, e na terça-feira (11), no Auditório Tio Sena, da Faculdade de Educação da Udesc (Faed/Udesc).

INTEGRAÇÃO ENTRE CIÊNCIA, ESCOLA E PODER PÚBLICO

O objetivo do seminário é fortalecer a articulação entre o poder legislativo, universidades e escolas da rede pública de ensino, promovendo o debate público e a popularização da ciência no sistema educacional catarinense.

A proposta também busca reativar o programa “Escola é Lugar de Ciência”, ampliando a cooperação entre instituições e profissionais da educação, pesquisadores e gestores públicos, em torno de uma agenda permanente para o fortalecimento da educação científica e democrática no estado.

FORMAÇÃO CIDADÃ E ACESSO AO CONHECIMENTO

De acordo com a deputada Luciane Carminatti, a educação democrática deve garantir ao estudante o direito de aprender ciências e compreender o mundo com base em conhecimentos sólidos e cientificamente embasados, assegurando uma formação cidadã e participativa.

– A escola tem papel insubstituível na construção do pensamento crítico, no estímulo às habilidades cognitivas e no acesso à cultura e à cidadania. Educar para a ciência é educar para o futuro – destacou a parlamentar.

REDE DE COOPERAÇÃO CIENTÍFICA E EDUCACIONAL

A iniciativa é desenvolvida em articulação com uma rede de cooperação formada por docentes, pesquisadoras/es, gestoras/es educacionais e representantes de entidades que atuam em prol da formação de jovens cientistas desde as etapas iniciais da educação básica.

Os debates ocorrem em um momento de mudanças significativas na conjuntura política e educacional, com a necessidade de revisão dos planos decenais e de estratégias que assegurem a manutenção de uma educação pública democrática e de qualidade em Santa Catarina.

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Texto: José Santana

Florianópolis (SC) – Folha do Estado

 

Redação
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