Encontro reuniu professores da Educação Básica e destacou a importância da formação continuada para superar defasagens de aprendizagem
Itapema recebeu hoje a Formação Alfabetiza SC, um importante movimento de formação continuada voltado à recomposição da aprendizagem e ao fortalecimento da alfabetização na rede municipal de ensino. As atividades aconteceram na Escola Municipal Francisco Victor Alves e reuniram professores de diferentes etapas da Educação Básica. A iniciativa integra o Programa Alfabetiza SC e tem como foco principal apoiar os educadores no enfrentamento das defasagens de aprendizagem identificadas nos últimos anos, reforçando a importância da alfabetização no cotidiano escolar e no desenvolvimento integral dos estudantes.
Segundo o secretário municipal de Educação, Valdir Nesi Filho, o investimento na formação dos professores é essencial para garantir avanços reais na aprendizagem. “Com o Alfabetiza SC, fortalecemos o trabalho dos educadores e promovemos a recomposição da aprendizagem em todas as etapas, desde a Educação Infantil até os anos iniciais do Ensino Fundamental”, afirmou.
Enquanto os professores do 1º e 2º anos participam das trilhas de alfabetização no Centro de Formação Contraponto, na Meia Praia, os docentes que atuam no 3º, 4º e 5º anos, estiveram reunidos no Francisco Victor Alves, trabalhando diretamente com estratégias de recomposição da aprendizagem, alinhadas à realidade da rede municipal de Itapema.
Um dos destaques da formação foi a participação da professora Dani, docente do 5º ano da rede municipal, convidada para atuar como formadora e multiplicadora do programa. Com mais de duas décadas de experiência na educação de Itapema, ela compartilhou práticas pedagógicas que dialogam diretamente com os desafios enfrentados nas salas de aula.
Também participou como formador o professor Leandro Pereira Pancherolli, chefia dos anos iniciais com 20 anos de efetivo exercício na rede municipal. Tanto ele quanto Dani trouxeram reflexões e experiências que aproximam teoria e prática, fortalecendo a troca entre os docentes e valorizando o protagonismo dos professores da própria rede.
Durante os encontros, foram apresentados dados das avaliações do CAED, que apontaram defasagens em habilidades já na Educação Infantil. A partir desses resultados, o município passou a intensificar ações formativas com os Grupos 5 e 6, especialmente o Pré, reforçando a compreensão de que o processo de alfabetização começa ainda na primeira infância.
Além do Alfabetiza SC, Itapema vem desenvolvendo outros movimentos formativos, como o Formar para Transformar, voltado à Educação Infantil, e o ProLEEI – Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil. As iniciativas buscam ressignificar práticas pedagógicas, repensar vivências, estações de aprendizagem, cantinhos temáticos e o trabalho em pequenos grupos.
A formação segue até o mês de junho, em formato presencial e assíncrono, com atividades realizadas por meio da plataforma Avamec. O cronograma contempla encontros presenciais nos meses de abril e junho, garantindo momentos de aprofundamento, troca de experiências e acompanhamento das práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas.
A proposta da Secretaria Municipal de Educação é que o trabalho de recomposição da aprendizagem avance de forma articulada entre as diferentes etapas de ensino, alcançando futuramente também os anos finais do Ensino Fundamental, assegurando a continuidade das ações e o fortalecimento do processo educacional como um todo.
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Texto: Gustavo Henrique
